기업의 혁신과 변화를 주도하는 인재 개발 교육
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비환급(상시)과정이란 지원/환급금 없이 수강생 본인이 수강료를 전액 부담하는 학습유형
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수강생이 국가지원제도 및 회사의 지원을 받지 않고 자기개발 및 스스로의 직무능력 향상을 위해서 100% 자비부담금으로 수강신청을하는 과정
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안전보건교육 평가별 이수조건은 각 차시평가별 평가 80%, 학습진도율 20%로 하여 총 득점의 70점이 넘어야 평가이수가 가능합니다.
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모든 차시평가가 이수가되어야 수료조건에 충족이됩니다.
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차시별 평가의 각 평가별 응시횟수는 6회(재응시 5회)이며 재응시 3회차에는 해당 차시 진도를 재수강해야 재응시가 가능합니다.
| 과정 소개 |
기업교육의 중요성과 프로세스를 인식하여 사내교육 강의 전략을 개발할 수 있으며, 리더십과 팀 활성화, 업무 역량을 향상시키는 데 필수적인 기술을 학습하여 더 나은 성과를 이끌어낼 수 있다. |
| 학습 대상 |
1. 기업체 교육담당자 및 사내강사 2. 기업교육이 필요한 모든 임직원 |
| 학습 목표 |
기업교육의 중요성과 프로세스를 인식하여 사내교육 강의 전략을 개발할 수 있으며, 리더십과 팀 활성화, 업무 역량을 향상시키는 데 필수적인 기술을 학습하여 더 나은 성과를 이끌어낼 수 있다. |
| 교수 소개 |
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학습내용
| 차시 |
내용 |
| 1차시 |
스피치란? |
| 2차시 |
스피치의 3요소 |
| 3차시 |
스피치의 매너 |
| 4차시 |
비즈니스 커뮤니케이션의 이해 |
| 5차시 |
이메일, 문자, SNS 작성법 |
| 6차시 |
공문, 기안서 작성법 |
| 7차시 |
보고서 작성법 |
| 8차시 |
조직 내 갈등관리 |
| 9차시 |
우수한 리더의 커뮤니케이션 |
| 10차시 |
효과적인 협업과 소통을 위한 리더의 설득기술 |
| 11차시 |
조직 내 인재 개발 |
| 12차시 |
교육방침과 핵심과제 설정 |
| 13차시 |
교육과정 운영의 A to Z |
| 14차시 |
교육과정 진행과 결과 보고 |
| 15차시 |
효과적인 교수 활동 방법 |
| 16차시 |
교안 및 교수 자료 준비 |
| 17차시 |
교육 성과 평가하기 |
| 18차시 |
교육 후 현업에 적용하기 |
| 19차시 |
교육 후 사후관리 및 활동 평가 |
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학습내용
| 차시 |
내용 |
| 1차시 |
스피치란? |
| 2차시 |
스피치의 3요소 |
| 3차시 |
스피치의 매너 |
| 4차시 |
비즈니스 커뮤니케이션의 이해 |
| 5차시 |
이메일, 문자, SNS 작성법 |
| 6차시 |
공문, 기안서 작성법 |
| 7차시 |
보고서 작성법 |
| 8차시 |
조직 내 갈등관리 |
| 9차시 |
우수한 리더의 커뮤니케이션 |
| 10차시 |
효과적인 협업과 소통을 위한 리더의 설득기술 |
| 11차시 |
조직 내 인재 개발 |
| 12차시 |
교육방침과 핵심과제 설정 |
| 13차시 |
교육과정 운영의 A to Z |
| 14차시 |
교육과정 진행과 결과 보고 |
| 15차시 |
효과적인 교수 활동 방법 |
| 16차시 |
교안 및 교수 자료 준비 |
| 17차시 |
교육 성과 평가하기 |
| 18차시 |
교육 후 현업에 적용하기 |
| 19차시 |
교육 후 사후관리 및 활동 평가 |
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평가기준
| 평가항목 |
진도율 |
시험 |
과제 |
진행단계평가 |
수료기준 |
| 평가비율 |
- |
80% |
20% |
0% |
- |
| 수료조건 |
80% 이상 |
0점 이상 |
0점 이상 |
0점 이상 |
40점 이상 |
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